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数字化学生行为评价体系构建
我校通过新芮表单平台建立了学生行为全过程记录系统:
**奖惩数据采集**:
- 课堂表现:教师扫码提交加减分表单(迟到-1分/主动回答问题+2分)
- 宿舍行为:管理员上传卫生检查照片自动生成评分
- 社会实践:活动主办方电子签章认证服务时长
**智能处理引擎**:
1. 自动触发机制:累计3次违纪自动生成预警通知单
2. 申诉通道:学生可提交复核表单并上传证据材料
3. 可视化看板:实时显示各班级德育分排名
2025年上学期共处理奖惩记录12,857条,申诉率同比下降42%。系统特别开发了"行为矫正建议"功能,根据违纪类型自动推送教育方案(如破坏公物需参加劳动教育)。
**奖惩数据采集**:
- 课堂表现:教师扫码提交加减分表单(迟到-1分/主动回答问题+2分)
- 宿舍行为:管理员上传卫生检查照片自动生成评分
- 社会实践:活动主办方电子签章认证服务时长
**智能处理引擎**:
1. 自动触发机制:累计3次违纪自动生成预警通知单
2. 申诉通道:学生可提交复核表单并上传证据材料
3. 可视化看板:实时显示各班级德育分排名
2025年上学期共处理奖惩记录12,857条,申诉率同比下降42%。系统特别开发了"行为矫正建议"功能,根据违纪类型自动推送教育方案(如破坏公物需参加劳动教育)。